http://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&feed=atom&action=historyModellbahn mit Kindern - Versionsgeschichte2024-03-28T08:47:52ZVersionsgeschichte dieser Seite in DerMobaMediaWiki 1.25.1http://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=13017&oldid=prevDetlev Markfort: Links angepasst2017-07-20T15:16:32Z<p>Links angepasst</p>
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<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 20. Juli 2017, 15:16 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L55" >Zeile 55:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 55:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''"I started with Märklin in 1952 (a christmas gift from my parents) but went DC NMRA in 1960. When my son was 3 1/2 I built a Märklin RR for him, but now (he is 8 1/2) he is more interested in my H0 Streetcars/ Trams since 'they are finer'. A small N gauge and some 0m are in the house together with H0 DC, and for Christmas there will be a LGB around the tree. Do not try to find the '''BEST''', try a little of everything."''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''"I started with Märklin in 1952 (a christmas gift from my parents) but went DC NMRA in 1960. When my son was 3 1/2 I built a Märklin RR for him, but now (he is 8 1/2) he is more interested in my H0 Streetcars/ Trams since 'they are finer'. A small N gauge and some 0m are in the house together with H0 DC, and for Christmas there will be a LGB around the tree. Do not try to find the '''BEST''', try a little of everything."''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Das bedeutet für uns: Das Märklin-Material werden wir weiterhin für die Teppichanlage mit variablem Aufbau und hohem Spielwert benutzen, besonders wenn männliche und weibliche Rabauken zu Besuch kommen ;-) . Meinen Töchtern werde ich zum Spielen daneben meine alte [http://www.german-railways.com/Models/PlanBook/C-Perleth/perleth.htm Kindheitsanlage<del class="diffchange diffchange-inline">] </del>zur Verfügung stellen, auf der ich gerade meine Trix-Express-Gleise abbaue und C-Gleise von Märklin installiere. Bei diesen Gleisen trenne ich die Verbindungen der beiden Gleise durch (Fahrzeuge von Märklin stellen die Verbindung durch die nichtisolierten Räder sowieso her), so daß auch Modelle des Zweileitersystems darauf fahren können, was aber bisher bei den Weichen noch nicht zufriedenstellen funktioniert (Polarisierung der Herzstücke bisher nur über Weichenzungen).</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Das bedeutet für uns: Das Märklin-Material werden wir weiterhin für die Teppichanlage mit variablem Aufbau und hohem Spielwert benutzen, besonders wenn männliche und weibliche Rabauken zu Besuch kommen ;-) . Meinen Töchtern werde ich zum Spielen daneben meine alte <ins class="diffchange diffchange-inline"><!-- </ins>[http://www.german-railways.com/Models/PlanBook/C-Perleth/perleth.htm <ins class="diffchange diffchange-inline">--> </ins>Kindheitsanlage zur Verfügung stellen, auf der ich gerade meine Trix-Express-Gleise abbaue und C-Gleise von Märklin installiere. Bei diesen Gleisen trenne ich die Verbindungen der beiden Gleise durch (Fahrzeuge von Märklin stellen die Verbindung durch die nichtisolierten Räder sowieso her), so daß auch Modelle des Zweileitersystems darauf fahren können, was aber bisher bei den Weichen noch nicht zufriedenstellen funktioniert (Polarisierung der Herzstücke bisher nur über Weichenzungen).</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mein Neubauprojekt, das sich derzeit im Stadium von Planungen und Experimentieren befindet, wird nicht im Mittelleitersystem erstellt. Ähnlich wie Kennys Sohn interessiert sich auch meine große Tochter (jetzt 7 1/2) inzwischen zunehmend mehr für meine feinen Modelle (besonders die bayerischen, grünen Länderbahnmodelle gefallen ihr). Neulich hat sie mit Begeisterung ein Mikro-Diorama in eine Präsentationsbox mit eingebaut, wo ich altern und Einschottern von Gleisen geübt habe. Da haben wir dann über die Unterschiede des verwendeten Busch-N-Schotters, des C-Gleis-Schotters und der Tillig-Gleisbettung im Hinblick auf Farbe, Größe und Form gefachsimpelt.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mein Neubauprojekt, das sich derzeit im Stadium von Planungen und Experimentieren befindet, wird nicht im Mittelleitersystem erstellt. Ähnlich wie Kennys Sohn interessiert sich auch meine große Tochter (jetzt 7 1/2) inzwischen zunehmend mehr für meine feinen Modelle (besonders die bayerischen, grünen Länderbahnmodelle gefallen ihr). Neulich hat sie mit Begeisterung ein Mikro-Diorama in eine Präsentationsbox mit eingebaut, wo ich altern und Einschottern von Gleisen geübt habe. Da haben wir dann über die Unterschiede des verwendeten Busch-N-Schotters, des C-Gleis-Schotters und der Tillig-Gleisbettung im Hinblick auf Farbe, Größe und Form gefachsimpelt.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L162" >Zeile 162:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 162:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Dagegen der Märklin-"Fahrer" Peter Popp''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Dagegen der Märklin-"Fahrer" Peter Popp''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...ich <del class="diffchange diffchange-inline">wuerde </del>mich <del class="diffchange diffchange-inline">ich </del>nicht mehr für Märklin entscheiden, vielleicht eher N oder TT. Die C-Gleise sind häßlicher als die K-Gleise [...] von "richtigen" Gleisen gar nicht zu reden [...] die Preise sind verrückt und irre, [...] "richtige" Modelle gibt es nicht bei Märklin. Das schlimmste was man tun kann: Kindern Märklin kaufen! Ist wie bei Superkleber, Silikon, Windows: Wenn man das Zeug erst mal an den Fingern hat, wird man es nie wieder los. Lieber LGB oder Fleischmann Magic Train...</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...ich <ins class="diffchange diffchange-inline">würde </ins>mich nicht mehr für Märklin entscheiden, vielleicht eher N oder TT. Die C-Gleise sind häßlicher als die K-Gleise [...] von "richtigen" Gleisen gar nicht zu reden [...] die Preise sind verrückt und irre, [...] "richtige" Modelle gibt es nicht bei Märklin. Das schlimmste was man tun kann: Kindern Märklin kaufen! Ist wie bei Superkleber, Silikon, Windows: Wenn man das Zeug erst mal an den Fingern hat, wird man es nie wieder los. Lieber LGB oder Fleischmann Magic Train...</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L209" >Zeile 209:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 209:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Trenne ggf. <del class="diffchange diffchange-inline">Deinen </del>Bereich (teure Loks mit denen die Kinder nicht spielen dürfen) von dem der Kinder, spiele aber so oft wie möglich mit ihnen zusammen. "Zusammen spielen" meint z.B. auch, daß Du zuschaust, was die Kinder alles tun. Das ist manchmal hart, aber wichtig, die Kinder brauchen Erfolgserlebnisse, sonst vergeht ihnen die Lust... (Christoph Perleth)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Trenne ggf. <ins class="diffchange diffchange-inline">deinen </ins>Bereich (teure Loks mit denen die Kinder nicht spielen dürfen) von dem der Kinder, spiele aber so oft wie möglich mit ihnen zusammen. "Zusammen spielen" meint z.B. auch, daß Du zuschaust, was die Kinder alles tun. Das ist manchmal hart, aber wichtig, die Kinder brauchen Erfolgserlebnisse, sonst vergeht ihnen die Lust... (Christoph Perleth)</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L223" >Zeile 223:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 223:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Michael König)''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Michael König)''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Das Erstellen von geschlossenen Gleisplänen, die etwas komplexer als Ovale sind, überfordert unsere zwei Kinder aber noch. Ich habe daher mit dem Gleisplanprogramm XTrkCad (Shareware von http://www.sillub.com/) unsere gemeinsam entwickelten Pläne abgemalt und ausgedruckt. Mit dieser Vorlage können sie dann auch selbst die Anlage auf- und umbauen. Wer will kann diese Pläne auch per E-Mail bekommen...</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Das Erstellen von geschlossenen Gleisplänen, die etwas komplexer als Ovale sind, überfordert unsere zwei Kinder aber noch. Ich habe daher mit dem Gleisplanprogramm <ins class="diffchange diffchange-inline">http://www.der-moba.de/index.php/WinTrack_vs._XTrkCad </ins>XTrkCad<ins class="diffchange diffchange-inline">] <!-- </ins>(Shareware von http://www.sillub.com/) <ins class="diffchange diffchange-inline">--> </ins>unsere gemeinsam entwickelten Pläne abgemalt und ausgedruckt. Mit dieser Vorlage können sie dann auch selbst die Anlage auf- und umbauen. Wer will kann diese Pläne auch per E-Mail bekommen...</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'' (Frank Buchholz)''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'' (Frank Buchholz)''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L321" >Zeile 321:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 321:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Es ist jammerschade, daß technisches Spielzeug nach wie vor fast nur Jungen geschenkt (anvertraut, zugemutet....) wird.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Es ist jammerschade, daß technisches Spielzeug nach wie vor fast nur Jungen geschenkt (anvertraut, zugemutet....) wird.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Jungen spielen auch gerne mit Puppen, Rollenspiele etc., jedenfalls wenn man sie anregt und selber (als Vater, Onkel etc) mitspielt.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Jungen spielen auch gerne mit Puppen, Rollenspiele etc., jedenfalls wenn man sie anregt und selber (als Vater, Onkel etc) mitspielt.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Kleine Mädchen lieben auch Eisenbahnen. Meine beiden <del class="diffchange diffchange-inline">Toechter </del>spielen gerne damit, wenn auch etwas unkonventionell, z.B. läßt meine 4 1/2jährige Tochter gerne ihre Brio-Lok auf den H0-Gleisen fahren, geht gar nicht mal so schlecht C-Gleise)...;-)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Kleine Mädchen lieben auch Eisenbahnen. Meine beiden <ins class="diffchange diffchange-inline">Töchter </ins>spielen gerne damit, wenn auch etwas unkonventionell, z.B. läßt meine 4 1/2jährige Tochter gerne ihre Brio-Lok auf den H0-Gleisen fahren, geht gar nicht mal so schlecht C-Gleise)...;-)</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Meine beiden Töchter lieben es, ihre Loks selbst zu zerlegen, mit der Pinzette die Teppichfusseln zu entfernen, Räder zu ölen (etwas problematisch bei der Brio-Lok), Bausätze wie Lokschuppen etc. mit mir zu bauen (die 7jährige) etc. Das fördert Feinmotorik, Arbeitsverhalten, ...</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Meine beiden Töchter lieben es, ihre Loks selbst zu zerlegen, mit der Pinzette die Teppichfusseln zu entfernen, Räder zu ölen (etwas problematisch bei der Brio-Lok), Bausätze wie Lokschuppen etc. mit mir zu bauen (die 7jährige) etc. Das fördert Feinmotorik, Arbeitsverhalten, ...</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Auch Mädchen fahren gerne Dampfzüge, klettern gerne in Führerhäuser und schauen gerne in Feuerlöcher.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Auch Mädchen fahren gerne Dampfzüge, klettern gerne in Führerhäuser und schauen gerne in Feuerlöcher.</div></td></tr>
</table>Detlev Markforthttp://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=12362&oldid=prevGuido Scholz: Absatznummerierung repariert2008-01-21T12:07:12Z<p>Absatznummerierung repariert</p>
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<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 21. Januar 2008, 12:07 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L47" >Zeile 47:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 47:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Das System wird praktisch nur von Märklin verwendet, (fast) alle anderen Hersteller verwenden Gleichstrom (2-Leiter), bei dem nur die Schienen Strom führen. Damit sind diese Loks zunächst einmal nicht so einfach auf Gleisen von Märklin einsetzbar.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Das System wird praktisch nur von Märklin verwendet, (fast) alle anderen Hersteller verwenden Gleichstrom (2-Leiter), bei dem nur die Schienen Strom führen. Damit sind diese Loks zunächst einmal nicht so einfach auf Gleisen von Märklin einsetzbar.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Zwar bieten viele Hersteller von Lokomotiven auch Modelle für das Mittelleitersystem an, gerade wenn man aber ein bestimmtes Thema verfolgt, muß man damit rechnen, daß es die interessantesten Modelle nur für das Zweileitersystem gibt. Ich habe mir die unterfränkischen (Rhöner) Nebenbahnen zum Thema gewählt und feststellen müssen, daß so wichtige Lokmodelle (bzw. die jeweils schönsten Modelle) wie die bay. D XI (BR 98.4-5), die bay. BB II bzw. BR 98.7, Gtl 4/4 (BR 98.8-9 für Epoche II), die BR 50 mit Kabinentender, Schienenbus VT 98 u.a. zwar alle für das Zweileitersystem angeboten werden, aber eben nicht für das Märklin-System.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Zwar bieten viele Hersteller von Lokomotiven auch Modelle für das Mittelleitersystem an, gerade wenn man aber ein bestimmtes Thema verfolgt, muß man damit rechnen, daß es die interessantesten Modelle nur für das Zweileitersystem gibt. Ich habe mir die unterfränkischen (Rhöner) Nebenbahnen zum Thema gewählt und feststellen müssen, daß so wichtige Lokmodelle (bzw. die jeweils schönsten Modelle) wie die bay. D XI (BR 98.4-5), die bay. BB II bzw. BR 98.7, Gtl 4/4 (BR 98.8-9 für Epoche II), die BR 50 mit Kabinentender, Schienenbus VT 98 u.a. zwar alle für das Zweileitersystem angeboten werden, aber eben nicht für das Märklin-System.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Der Umbau von Fleischmann, Roco oder Trix-Modellen ist zwar in der Regel möglich, jedoch muß man beim Händler mit ca. 100 DM Umbaukosten rechnen, bei Verwendung eines Digitaldecoders noch mehr. Bei kleinen Lokomotiven (Nebenbahnloks!) kann aber die Unterbringung des Decoders ein Problem darstellen. Eine Alternative stellt den Betrieb des Mittelleitersystems mit Gleichstrom dar. Dann beschränkt sich der Aufwand im wesentlichen auf die Montage des Mittelschleifers. Dies gilt auch, wenn es die jeweilige Lok in einer Digitalversion gibt. Dann müßte Platz für einen Dekoder vorhanden sein oder man muß bei Verwendung der Intellibox o.ä. ebenfalls nur einen Mittelschleifer montieren, falls es die Lok mit Dekoder gibt, den diese ansteuern kann. Grundsätzlich kann man zwar auch selbst zu basteln anfangen, aber wenn man ein neues, schönes, fragiles Modell für DM 200-300 gekauft hat (meine Roco BB II kostete sogar mehr als DM 300), dann überlegt man sich halt zweimal, ob man mit den eigenen klobigen Fingern den Umbau riskiert.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Der Umbau von Fleischmann, Roco oder Trix-Modellen ist zwar in der Regel möglich, jedoch muß man beim Händler mit ca. 100 DM Umbaukosten rechnen, bei Verwendung eines Digitaldecoders noch mehr. Bei kleinen Lokomotiven (Nebenbahnloks!) kann aber die Unterbringung des Decoders ein Problem darstellen. Eine Alternative stellt den Betrieb des Mittelleitersystems mit Gleichstrom dar. Dann beschränkt sich der Aufwand im wesentlichen auf die Montage des Mittelschleifers. Dies gilt auch, wenn es die jeweilige Lok in einer Digitalversion gibt. Dann müßte Platz für einen Dekoder vorhanden sein oder man muß bei Verwendung der Intellibox o.ä. ebenfalls nur einen Mittelschleifer montieren, falls es die Lok mit Dekoder gibt, den diese ansteuern kann. Grundsätzlich kann man zwar auch selbst zu basteln anfangen, aber wenn man ein neues, schönes, fragiles Modell für DM 200-300 gekauft hat (meine Roco BB II kostete sogar mehr als DM 300), dann überlegt man sich halt zweimal, ob man mit den eigenen klobigen Fingern den Umbau riskiert.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>Guido Scholzhttp://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=11771&oldid=prevDetlev Markfort: /* Welches Zubehör braucht man für eine kindergeeignete Modellbahnanlage? */ Typo2006-11-24T10:11:07Z<p><span dir="auto"><span class="autocomment">Welches Zubehör braucht man für eine kindergeeignete Modellbahnanlage?: </span> Typo</span></p>
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<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 24. November 2006, 10:11 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L234" >Zeile 234:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 234:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Frank Buchholz)''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Frank Buchholz)''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Ich und meine beiden Töchter (5 und 7 1/2) spielen "auf dem Teppich", bauen also wechselnde Anlagen auf, garnieren die mit Lego-Tunnels usw. Mit meiner älteren Tochter habe ich auch schon zwei Bausätze (Lokschuppen, Bahnhof, einfache Pola-Modelle für jeweils DM 20) gebaut bzw. bin gerade dabei, was ihr ziemlich viel Spaß macht. Ein Märklin-Delta-<del class="diffchange diffchange-inline">Controll </del>und ein selbstgebastelter Handregler ermöglicht den gleichzeitigen Betrieb zweier Loks, damit sind die Kinder sehr zufrieden (Erweiterung auf vier Handregler mit dem PC-Programm von [http://www.DER-MOBA.de/~vogt/DirecTrain/ Torsten] kein Problem, habe ich auch schon realisiert, brauchen die beiden aber noch nicht). Die Größe der H0-Modelle macht auch der Kleinen keine unüberwindbaren Probleme...  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Ich und meine beiden Töchter (5 und 7 1/2) spielen "auf dem Teppich", bauen also wechselnde Anlagen auf, garnieren die mit Lego-Tunnels usw. Mit meiner älteren Tochter habe ich auch schon zwei Bausätze (Lokschuppen, Bahnhof, einfache Pola-Modelle für jeweils DM 20) gebaut bzw. bin gerade dabei, was ihr ziemlich viel Spaß macht. Ein Märklin-Delta-<ins class="diffchange diffchange-inline">Control </ins>und ein selbstgebastelter Handregler ermöglicht den gleichzeitigen Betrieb zweier Loks, damit sind die Kinder sehr zufrieden (Erweiterung auf vier Handregler mit dem PC-Programm von [http://www.DER-MOBA.de/~vogt/DirecTrain/ Torsten] kein Problem, habe ich auch schon realisiert, brauchen die beiden aber noch nicht). Die Größe der H0-Modelle macht auch der Kleinen keine unüberwindbaren Probleme...  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Christoph Perleth)''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Christoph Perleth)''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>Detlev Markforthttp://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=10646&oldid=prevWerner Falkenbach: Kategorie:Modellbahn2006-01-24T10:21:09Z<p><a href="/index.php/Kategorie:Modellbahn" title="Kategorie:Modellbahn">Kategorie:Modellbahn</a></p>
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<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 24. Januar 2006, 10:21 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L374" >Zeile 374:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 374:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Manfred Detzner hat seine und die Erfahrungen seiner Söhne [http://www.m-detzner.de/leben.htm hier] beschrieben.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Manfred Detzner hat seine und die Erfahrungen seiner Söhne [http://www.m-detzner.de/leben.htm hier] beschrieben.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Kategorie:Modellbahn]]</ins></div></td></tr>
</table>Werner Falkenbachhttp://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=10169&oldid=prevWerner Falkenbach: Links2006-01-15T11:53:11Z<p>Links</p>
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<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 15. Januar 2006, 11:53 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L46" >Zeile 46:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 46:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Das System wird praktisch nur von Märklin verwendet, (fast) alle anderen Hersteller verwenden Gleichstrom (2-Leiter), bei dem nur die Schienen Strom führen. Damit sind diese Loks zunächst einmal nicht so einfach auf Gleisen von Märklin einsetzbar.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Das System wird praktisch nur von Märklin verwendet, (fast) alle anderen Hersteller verwenden Gleichstrom (2-Leiter), bei dem nur die Schienen Strom führen. Damit sind diese Loks zunächst einmal nicht so einfach auf Gleisen von Märklin einsetzbar.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Zwar bieten viele Hersteller von Lokomotiven auch Modelle für das Mittelleitersystem an, gerade wenn man aber ein bestimmtes Thema verfolgt, muß man damit rechnen, daß es die interessantesten Modelle nur für das Zweileitersystem gibt. Ich habe mir die unterfränkischen (Rhöner) Nebenbahnen zum Thema gewählt und feststellen müssen, daß so wichtige Lokmodelle (bzw. die jeweils schönsten Modelle) wie die bay. D XI (BR 98.4-5), die bay. BB II bzw. BR 98.7, Gtl 4/4 (BR 98.8-9 für Epoche II), die BR 50 mit Kabinentender, Schienenbus VT 98 u.a. zwar alle für das Zweileitersystem angeboten werden, aber eben nicht für das Märklin-System.<del class="diffchange diffchange-inline"><br /><br /></del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Zwar bieten viele Hersteller von Lokomotiven auch Modelle für das Mittelleitersystem an, gerade wenn man aber ein bestimmtes Thema verfolgt, muß man damit rechnen, daß es die interessantesten Modelle nur für das Zweileitersystem gibt. Ich habe mir die unterfränkischen (Rhöner) Nebenbahnen zum Thema gewählt und feststellen müssen, daß so wichtige Lokmodelle (bzw. die jeweils schönsten Modelle) wie die bay. D XI (BR 98.4-5), die bay. BB II bzw. BR 98.7, Gtl 4/4 (BR 98.8-9 für Epoche II), die BR 50 mit Kabinentender, Schienenbus VT 98 u.a. zwar alle für das Zweileitersystem angeboten werden, aber eben nicht für das Märklin-System.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Der Umbau von Fleischmann, Roco oder Trix-Modellen ist zwar in der Regel möglich, jedoch muß man beim Händler mit ca. 100 DM Umbaukosten rechnen, bei Verwendung eines Digitaldecoders noch mehr. Bei kleinen Lokomotiven (Nebenbahnloks!) kann aber die Unterbringung des Decoders ein Problem darstellen. Eine Alternative stellt den Betrieb des Mittelleitersystems mit Gleichstrom dar. Dann beschränkt sich der Aufwand im wesentlichen auf die Montage des Mittelschleifers. Dies gilt auch, wenn es die jeweilige Lok in einer Digitalversion gibt. Dann müßte Platz für einen Dekoder vorhanden sein oder man muß bei Verwendung der Intellibox o.ä. ebenfalls nur einen Mittelschleifer montieren, falls es die Lok mit Dekoder gibt, den diese ansteuern kann. Grundsätzlich kann man zwar auch selbst zu basteln anfangen, aber wenn man ein neues, schönes, fragiles Modell für DM 200-300 gekauft hat (meine Roco BB II kostete sogar mehr als DM 300), dann überlegt man sich halt zweimal, ob man mit den eigenen klobigen Fingern den Umbau riskiert.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Der Umbau von Fleischmann, Roco oder Trix-Modellen ist zwar in der Regel möglich, jedoch muß man beim Händler mit ca. 100 DM Umbaukosten rechnen, bei Verwendung eines Digitaldecoders noch mehr. Bei kleinen Lokomotiven (Nebenbahnloks!) kann aber die Unterbringung des Decoders ein Problem darstellen. Eine Alternative stellt den Betrieb des Mittelleitersystems mit Gleichstrom dar. Dann beschränkt sich der Aufwand im wesentlichen auf die Montage des Mittelschleifers. Dies gilt auch, wenn es die jeweilige Lok in einer Digitalversion gibt. Dann müßte Platz für einen Dekoder vorhanden sein oder man muß bei Verwendung der Intellibox o.ä. ebenfalls nur einen Mittelschleifer montieren, falls es die Lok mit Dekoder gibt, den diese ansteuern kann. Grundsätzlich kann man zwar auch selbst zu basteln anfangen, aber wenn man ein neues, schönes, fragiles Modell für DM 200-300 gekauft hat (meine Roco BB II kostete sogar mehr als DM 300), dann überlegt man sich halt zweimal, ob man mit den eigenen klobigen Fingern den Umbau riskiert.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L142" >Zeile 142:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 143:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Im wesentlichen gibt es bei der Spur H0, wenn mal mal von solchen Exoten wie Trix Express absieht, zwei Systeme: Dreileiter-Wechselstrom und Zweileiter-Gleichstrom:</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Im wesentlichen gibt es bei der Spur H0, wenn mal mal von solchen Exoten wie Trix Express absieht, zwei Systeme: Dreileiter-Wechselstrom und Zweileiter-Gleichstrom:</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <del class="diffchange diffchange-inline">''</del>'''Wechselstrom<del class="diffchange diffchange-inline">''</del>''': Wird von Märklin abgeboten, die Gleise haben kleine, punktförmige Stromkontakte in der Mitte der Schwellen, und die Loks tragen einen skiförmigen Schleifer zur Stromabnahme auf der Unterseite.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* '''Wechselstrom''': Wird von Märklin abgeboten, die Gleise haben kleine, punktförmige Stromkontakte in der Mitte der Schwellen, und die Loks tragen einen skiförmigen Schleifer zur Stromabnahme auf der Unterseite.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">*</del>* ''Vorteile'': Das C-Gleis ist für häufige Montage und Demontage durch Kinder besser geeignet als optisch schönere Modellbahngleise. Die Stromabnahme über den Mittelschleifer ist sehr kontaktsicher und funktioniert auch noch bei Gleisen, die durch ruppigeres Spielen leicht angeschlagen oder verdreckt sind. Darüber hinaus muß ein Kind nicht auf Feinheiten wie Kehrschleifenschaltungen achten, wenn es einfach auf dem Boden einen Gleisplan aufbaut, der über ein Oval hinausgeht.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''Vorteile<ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>'': Das C-Gleis ist für häufige Montage und Demontage durch Kinder besser geeignet als optisch schönere Modellbahngleise. Die Stromabnahme über den Mittelschleifer ist sehr kontaktsicher und funktioniert auch noch bei Gleisen, die durch ruppigeres Spielen leicht angeschlagen oder verdreckt sind. Darüber hinaus muß ein Kind nicht auf Feinheiten wie Kehrschleifenschaltungen achten, wenn es einfach auf dem Boden einen Gleisplan aufbaut, der über ein Oval hinausgeht.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">*</del>* ''Nachteile'': Märklin ist der einzige Wechselstromhersteller, und er ist vergleichsweise teuer. Zwar bieten auch die anderen Hersteller einen Teil ihres Sortiments für Wechselstrom an, wobei diese Loks dann 10-50% (je nach Anbieter) teurer sind als das Gleichstrommodell. Darüber hinaus kann es Märklin in Sachen Detailgetreue nicht mit den Spitzenprodukten einiger anderer Hersteller aufnehmen. Ob ein solcher Unterschied beim Spielen von irgendwelcher Bedeutung ist, sei jetzt erst einmal dahingestellt.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''Nachteile<ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>'': Märklin ist der einzige Wechselstromhersteller, und er ist vergleichsweise teuer. Zwar bieten auch die anderen Hersteller einen Teil ihres Sortiments für Wechselstrom an, wobei diese Loks dann 10-50% (je nach Anbieter) teurer sind als das Gleichstrommodell. Darüber hinaus kann es Märklin in Sachen Detailgetreue nicht mit den Spitzenprodukten einiger anderer Hersteller aufnehmen. Ob ein solcher Unterschied beim Spielen von irgendwelcher Bedeutung ist, sei jetzt erst einmal dahingestellt.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <del class="diffchange diffchange-inline">''</del>'''Gleichstrom<del class="diffchange diffchange-inline">''</del>''':</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* '''Gleichstrom''':</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die meisten Hersteller verwenden Gleichstrom, wobei die eine Schiene zur hin- die andere zur Rückleitung genutzt wird und die Stromaufnahme über die Räder erfolgt.<del class="diffchange diffchange-inline"></nowiki></del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die meisten Hersteller verwenden Gleichstrom, wobei die eine Schiene zur hin- die andere zur Rückleitung genutzt wird und die Stromaufnahme über die Räder erfolgt.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">*</del>* ''Vorteile'':  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''Vorteile<ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>'':  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Das Angebot ist durch die vielen Hersteller sehr groß, und die Fahrzeuge sind, evt. nach Austausch der Kupplungen, was keinen großen Aufwand darstellt, untereinander kompatibel. Die Preise sind teilweise erheblich geringer als bei Wechselstromern. IMHO kann man vom Preis -Leistungsverhältnis die Firma Roco durchaus empfehlen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Das Angebot ist durch die vielen Hersteller sehr groß, und die Fahrzeuge sind, evt. nach Austausch der Kupplungen, was keinen großen Aufwand darstellt, untereinander kompatibel. Die Preise sind teilweise erheblich geringer als bei Wechselstromern. IMHO kann man vom Preis -Leistungsverhältnis die Firma Roco durchaus empfehlen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">*</del>* ''Nachteile'':</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* <ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''Nachteile<ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>'':</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Stomabnahme über die Räder läuft über relativ kleine Flächen, so daß es unter ungünstigen Umständen (nicht ganz saubere Gleise, Weichenstraßen) zum Verlust des elektrischen Kontaktes kommen kann. Kehrschleifen können nicht einfach so gebaut werden, da sonst die Gleise mit unterschiedlicher Polarität aufeinanderträfen. In einer fest installierten Anlage ist das allerdings kein Problem, da man ein entsprechendes Kehrschleifenset einbauen kann...  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Stomabnahme über die Räder läuft über relativ kleine Flächen, so daß es unter ungünstigen Umständen (nicht ganz saubere Gleise, Weichenstraßen) zum Verlust des elektrischen Kontaktes kommen kann. Kehrschleifen können nicht einfach so gebaut werden, da sonst die Gleise mit unterschiedlicher Polarität aufeinanderträfen. In einer fest installierten Anlage ist das allerdings kein Problem, da man ein entsprechendes Kehrschleifenset einbauen kann...  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Torsten Eckert)''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''(Torsten Eckert)''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L240" >Zeile 240:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 241:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Carlo Peschke''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Carlo Peschke''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>...Völlig richtig. Ich kann mich da an meine aus Holzklötzen und Schaschlikspießen selbst gebaute Oberleitung erinnern. (Wohlgemerkt: Die Schaschlikspieße waren die Fahrdrähte.) Und wie sollen die Kinder je lernen, Modelle zu supern, wenn Papi für sie die gekauften Modelle zusammenklebt :-)...  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Völlig richtig. Ich kann mich da an meine aus Holzklötzen und Schaschlikspießen selbst gebaute Oberleitung erinnern. (Wohlgemerkt: Die Schaschlikspieße waren die Fahrdrähte.) Und wie sollen die Kinder je lernen, Modelle zu supern, wenn Papi für sie die gekauften Modelle zusammenklebt :-)...  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>...Das ist wichtig. Daher weigere ich mich, die Bastelarbeiten für die Kids zu machen. Ausnahmen bestätigen die Regel - z.B. die besch.... Combi-Bausätze von Faller (Pappe und Plastik). Selbst Erwachsene mit Bastelerfahrung tun sich schwer, den Pappekram ordentlich und auch haltbar mit dem Plastik zu assemblieren. Daher lieber primitive, kleine Plastikbausätze, die so ein Kind auch in einer Stunde (länger halten Konzentration und Lust und auch Geduld des beisitzenden Papis meist nicht) zusammenbauen kann. Damit die Platte nicht allzu leer aussieht, gebe ich bis zur Vergrößerung des kind-eigenen Fundus´ Leihgaben aus meinem eigenen Kindheitsbestand (die meist auch nicht besser aussehen)...</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Das ist wichtig. Daher weigere ich mich, die Bastelarbeiten für die Kids zu machen. Ausnahmen bestätigen die Regel - z.B. die besch.... Combi-Bausätze von Faller (Pappe und Plastik). Selbst Erwachsene mit Bastelerfahrung tun sich schwer, den Pappekram ordentlich und auch haltbar mit dem Plastik zu assemblieren. Daher lieber primitive, kleine Plastikbausätze, die so ein Kind auch in einer Stunde (länger halten Konzentration und Lust und auch Geduld des beisitzenden Papis meist nicht) zusammenbauen kann. Damit die Platte nicht allzu leer aussieht, gebe ich bis zur Vergrößerung des kind-eigenen Fundus´ Leihgaben aus meinem eigenen Kindheitsbestand (die meist auch nicht besser aussehen)...</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Ein mit Tusche bemalter Karton ist bei uns ein "Papa, das ist ein SUUUPER-Tunnel". Unsere Erfahrung zeigt, daß die tollen Bausätze auch Frust hervorbringen können. Ein Güterschuppen mit Flaschenzug hat zu Tränen geführt, nachdem klar war, daß der Flaschenzug "nur zur Zierde" da ist. Das Wort Zierde führt seitdem zu regelmäßigen Wutanfällen: "Bei Erwachsenen ist immer ist alles nur zur Zierde da"!...  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Ein mit Tusche bemalter Karton ist bei uns ein "Papa, das ist ein SUUUPER-Tunnel". Unsere Erfahrung zeigt, daß die tollen Bausätze auch Frust hervorbringen können. Ein Güterschuppen mit Flaschenzug hat zu Tränen geführt, nachdem klar war, daß der Flaschenzug "nur zur Zierde" da ist. Das Wort Zierde führt seitdem zu regelmäßigen Wutanfällen: "Bei Erwachsenen ist immer ist alles nur zur Zierde da"!...  </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L269" >Zeile 269:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 270:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Carlo Peschke''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Carlo Peschke''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>...Hier sei angemerkt, daß meine Bekannte völlig baff ist, wenn ihre dreijährigeTochter ganz allein ein Spielprogramm bedient, wobei ihr einziges Problem ist, daß die Mouse zu groß ist. Aber ein bißchen Bezug zur physischen Welt schadet den Kindern nichts...  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Hier sei angemerkt, daß meine Bekannte völlig baff ist, wenn ihre dreijährigeTochter ganz allein ein Spielprogramm bedient, wobei ihr einziges Problem ist, daß die Mouse zu groß ist. Aber ein bißchen Bezug zur physischen Welt schadet den Kindern nichts...  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König'': ...mein filius secundus (<7) meckert, weil die Weichen seiner (ersten) Anlage noch nicht elektrifiziert sind wie die seines Bruders (<9). Außerdem können Weichen in einer für die Ärmle der Kleinen unerreichbaren Entfernung stehen. Darauf müssen wir auch achten: Daß sich alle Spielmöglichkeiten für die filii & filiae in einer erreichbaren Nähe befinden - was den Anlagenbau doch sehr sehr stark einschränkt...</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König'': ...mein filius secundus (<7) meckert, weil die Weichen seiner (ersten) Anlage noch nicht elektrifiziert sind wie die seines Bruders (<9). Außerdem können Weichen in einer für die Ärmle der Kleinen unerreichbaren Entfernung stehen. Darauf müssen wir auch achten: Daß sich alle Spielmöglichkeiten für die filii & filiae in einer erreichbaren Nähe befinden - was den Anlagenbau doch sehr sehr stark einschränkt...</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L305" >Zeile 305:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 306:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Christoph Perleth kommentierte hierzu''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Christoph Perleth kommentierte hierzu''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>...Meine Prognose: Ja, wenn Du es so machst wie Du schreibst, also den Kindern Freiräume zum eigenen Spielen gibst (nicht nur bei Papi zuschauen). Es ist m.E. auch wichtig, die Fahrzeuge der Kinder ernst zu nehmen, mit ihnen zu spielen, sie ins Hobby einzubeziehen, auch wenn es klare Grenzen gibt ("Meine Fleischmann Gtl 4/4 dürft ihr aber nicht nehmen, wenn ich nicht da bin!"). Meine Kinder finden ihre Hobby-Loks (Märklin BR 89, 74) eh viel besser, weil sie Unfälle bauen können und nichts abbrechen kann, weil sie schneller und stärker sind. Übrigens kann man sogar Einfluss auf den Kindergarten nehmen (manchmal)...</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Meine Prognose: Ja, wenn Du es so machst wie Du schreibst, also den Kindern Freiräume zum eigenen Spielen gibst (nicht nur bei Papi zuschauen). Es ist m.E. auch wichtig, die Fahrzeuge der Kinder ernst zu nehmen, mit ihnen zu spielen, sie ins Hobby einzubeziehen, auch wenn es klare Grenzen gibt ("Meine Fleischmann Gtl 4/4 dürft ihr aber nicht nehmen, wenn ich nicht da bin!"). Meine Kinder finden ihre Hobby-Loks (Märklin BR 89, 74) eh viel besser, weil sie Unfälle bauen können und nichts abbrechen kann, weil sie schneller und stärker sind. Übrigens kann man sogar Einfluss auf den Kindergarten nehmen (manchmal)...</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L357" >Zeile 357:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 358:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''Kommentar hierzu von Michael König''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>...Wenn die Kinder Interesse haben. Zu meinem Bedauern hocken sich meine beiden Älteren lieber an den PC und machen da (pädagogisch wertvolle!) Spiele. Sogar die Kleine will mittlerweile da mitmachen ... Fluch der Technik.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Wenn die Kinder Interesse haben. Zu meinem Bedauern hocken sich meine beiden Älteren lieber an den PC und machen da (pädagogisch wertvolle!) Spiele. Sogar die Kleine will mittlerweile da mitmachen ... Fluch der Technik.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Wie gesagt, man darf die Kinder ruhig etwas fordern, die lernen mehr, als man ihnen zutraut...  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>...Wie gesagt, man darf die Kinder ruhig etwas fordern, die lernen mehr, als man ihnen zutraut...  </div></td></tr>
</table>Werner Falkenbachhttp://der-moba.de/index.php?title=Modellbahn_mit_Kindern&diff=10167&oldid=prevWerner Falkenbach: Links2006-01-15T11:46:38Z<p>Links</p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 15. Januar 2006, 11:46 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="L364" >Zeile 364:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 364:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Links zum Weiterlesen:==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Links zum Weiterlesen:==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">MOBA</del>-Artikel <del class="diffchange diffchange-inline">zum [http</del>:<del class="diffchange diffchange-inline">//www.DER</del>-<del class="diffchange diffchange-inline">MOBA.de/Inhalt/Artikelverzeichnis/hobbystart.html Hobbystart.</del>]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">DER_MOBA</ins>-Artikel <ins class="diffchange diffchange-inline">zumThema</ins>:</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">*[[Der Einstieg ins Hobby]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">*[[Der Einstieg ins Hobby </ins>- <ins class="diffchange diffchange-inline">analog oder Digital?]</ins>]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>"Leitfaden zum richtigen Startset" auf der [http://www.modellbahnecke.de Seite der Modellbahnecke Weiss.]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Informationen und Anregungen sowie Bastelanleitungen unter http://www.kinderbahn.de</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>"Leitfaden zum richtigen Startset" auf der [http://www.modellbahnecke.de<ins class="diffchange diffchange-inline">/start.htm </ins>Seite der Modellbahnecke Weiss.]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Manfred Detzner hat seine und die Erfahrungen seiner Söhne [http://www.m-detzner.de/leben.htm hier] beschrieben.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Manfred Detzner hat seine und die Erfahrungen seiner Söhne [http://www.m-detzner.de/leben.htm hier] beschrieben.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Wem Englisch nichts ausmacht: Hier findet man [http://www.worldrailfans.org/Models/PlanBook/C-Perleth/C-Perleth.shtml Perleths Plan] (revidierte, [http://home.t-online.de/home/520005221551/C-Perleth_rev.htm aktuelle Version hier]) und hier eine Diskussion zum Thema [http://www.worldrailfans.org/Forum/1998/Dec/294841.shtml Modellbahn mit Kindern]. <br /><br /></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><font color="#666666">[http://www.der-moba.de/old/Inhalt/Artikelverzeichnis/kidsrail.html#Inhaltsverzeichnis Zurück zum Inhaltsverzeichnis]</font><br /><font color="#666666">[http://www.der-moba.de/old/Inhalt/Artikelverzeichnis/index.php Zurück zum DER_MOBA-Artikelverzeichnis]</font><br /><font color="#666666">[http://www.DER-MOBA.de Zurück zum DER_MOBA-Inhaltsüberblick]</font><br /></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><font size="-1">FAQ: Modellbahn mit Kindern</font><br /><font size="-1">Diese Seite erstellte [mailto:christoph.perleth@worldrailfans.org Christoph Perleth] im Mai 1999. Dank an Edbert van Eimeren und Thomas Rönz für ihre Kommentare zu den Rohfassungen.</font><br /><font size="-1">e-mail: [mailto:christoph.perleth@worldrailfans.org hier klicken].</font><br /><font size="-1">Letzte Änderung: 8.3.01.</font><br /><font size="-1">[http://www.der-moba.de/old/Inhalt/Artikelverzeichnis/index.php Zurück zum Index ]</font></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">de.rec.modelle.bahn im WWW</del></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
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